Deklaracja Dostępności

Zespół Szkół Elektrycznych nr 2 w Poznaniu im. ks. Piotra Wawrzyniaka zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.

Deklaracja Dostępności dotyczy strony Strona Zespółu Szkół Elektrycznych Nr 2 im. ks. P. Wawrzyniaka.

  • Data publikacji strony internetowej:
  • Data ostatniej istotnej aktualizacji:

Stan dostępności cyfrowej

Ta strona internetowa jest w pełni zgodna z załącznikiem do ustawy o dostępności cyfrowej z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.

Przygotowanie Deklaracji Dostępności

Przygotowanie Deklaracji Dostępności i jej aktualizacja

  • Data sporządzenia deklaracji:
  • Data ostatniego przeglądu deklaracji:

Deklarację sporządziliśmy na podstawie oświadczenia przedstawionego przez Artem Nowicki - nauczyciel ZSE Nr 2, który/a zadeklarował/a zgodność z wytycznymi WCAG 2.1 na poziomie AA.

Udogodnienia, ograniczenia i inne informacje

Strona jest częściowo zgodna z ustawą o dostępności cyfrowej. Oznacza to, że spełnia część wymagań. Na stronie wprowadzono kilka funkcji poprawiających dostępność: możliwość powiększania czcionki opcja wysokiego kontrastu (lepsza czytelność), funkcja podświetlania linków, obsługa nawigacji za pomocą klawiatury (np. klawisz TAB) To są podstawowe, ale ważne funkcje dla osób słabowidzących i mających trudności z obsługą myszy.

Skróty klawiszowe

Obsługa nawigacji za pomocą klawiatury (np. klawisz TAB)

Informacje zwrotne i dane kontaktowe

Wszystkie problemy z dostępnością cyfrową tej strony internetowej możesz zgłosić do Paweł Untermann, Zespół Szkół Elektrycznych nr 2 w Poznaniu im. ks. Piotra Wawrzyniaka — mailowo Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. lub telefonicznie 618616700.

Każdy ma prawo wystąpić z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej tej strony internetowej lub jej elementów.

Zgłaszając takie żądanie podaj:

  • swoje imię i nazwisko,
  • swoje dane kontaktowe (np. numer telefonu, e-mail),
  • dokładny adres strony internetowej, na której jest niedostępny cyfrowo element lub treść,
  • opis na czym polega problem i jaki sposób jego rozwiązania byłby dla Ciebie najwygodniejszy.

Na Twoje zgłoszenie odpowiemy najszybciej jak to możliwe, nie później niż w ciągu 7 dni od jego otrzymania.

Jeżeli ten termin będzie dla nas zbyt krótki poinformujemy Cię o tym. W tej informacji podamy nowy termin, do którego poprawimy zgłoszone przez Ciebie błędy lub przygotujemy informacje w alternatywny sposób. Ten nowy termin nie będzie dłuższy niż 2 miesiące.

Jeżeli nie będziemy w stanie zapewnić dostępności cyfrowej strony internetowej lub treści, wskazanej w Twoim żądaniu, zaproponujemy Ci dostęp do nich w alternatywny sposób.

Obsługa wniosków i skarg związanych z dostępnością

Jeżeli w odpowiedzi na Twój wniosek o zapewnienie dostępności cyfrowej, odmówimy zapewnienia żądanej przez Ciebie dostępności cyfrowej, a Ty nie zgadzasz się z tą odmową, masz prawo złożyć skargę.

Skargę masz prawo złożyć także, jeśli nie zgadzasz się na skorzystanie z alternatywnego sposobu dostępu, który zaproponowaliśmy Ci w odpowiedzi na Twój wniosek o zapewnienie dostępności cyfrowej.

Pomocne mogą być informacje, które można znaleźć na rządowym portalu gov.pl.

Możesz także poinformować o tej sytuacji Rzecznika Praw Obywatelskich i poprosić o interwencję w Twojej sprawie.

Pozostałe informacje

Dostępność architektoniczna

Opis dostępności architektonicznej dla budynku Zespół Szkół Elektrycznych nr 2 im. ks. Piotra Wawrzyniaka przy ul. Świt 25 w Poznaniu wskazuje, że obiekt jest tylko częściowo dostosowany do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Budynek znajduje się przy ul. Świt 25 w Poznaniu i pełni funkcję szkoły ponadpodstawowej. W kontekście dostępności architektonicznej ważne jest to, że nie wszystkie przestrzenie są łatwo dostępne dla osób o ograniczonej mobilności. Z dostępnych informacji wynika, że mogą występować bariery architektoniczne, które utrudniają poruszanie się osobom na wózkach lub z innymi ograniczeniami ruchowymi. Mogą występować bariery (np. schody, brak wind). Dostęp do najważniejszych dla uczniów oraz interesantów punktów szkoły tj. sekretariat uczniowski, pedagog szkolny jest zapewniony osobom na wózkach lub z innymi ograniczeniami ruchowymi.

Dostępność komunikacyjno-informacyjna

Szkoła nie zapewnia dostępu do tłumacza języka migowego – na miejscu, ani w formie zdalnej (online).